“快乐交往,真心朋友”主题班会活动的反思

2013-12-03 11:42:18 关注度

由于现在的孩子都是独生子女,平时比较孤独,比较自私。所以,我设计了《快乐交往  真心朋友》主题班会活动的目的,是想通过活动,再次唤起同学们的爱心,深刻地体会到人与人之间需要帮助,需要关爱。同时懂得:只要我们从身边的小事做起,捧出一颗爱心、奉献一点爱,那么世界将到处有真心朋友。
这次班会,是很成功的。首先,这次班会从设计上都是围绕真实展开,感受身边的友情,说自己的朋友,这个题材唾手可得,使人人都有话可说。给大面积的同学提供了用武之地,做到了人人参与,使每一个同学都感受到了集体这个大家庭的温暖。从而,凝聚了班集体的团结力。其次,班会营造了一种轻松和谐温馨的氛围,给同学们创造了宽松的环境,发言的时候没有心理压力。第三,形式新颖,在“心有灵犀”的游戏环节,要求“搭档面对面坐好,左手放于身后,右手四指合并交握,大拇指顶住,闭上双眼,不准发出声音”,学生很兴奋,对于结果很好奇,对于同伴之间的交流沟通有了全新的认识。在接下来的故事情景中,孩子们充满了热情,涌跃发言,教室里不时响起阵阵热烈的掌声。在舞台情景剧表演时,表演者非常形象传神,孩子们感同深受,把班会课推向了高潮。第四,这次班会受到了一箭双雕的好效果。学生不仅明确了朋友的重要、要结交什么样的朋友、如何与异性朋友交往等知识;而且知道了如何珍惜友情善待朋友等人际交往。在后来的学习中,我确实发现了这点。班上掀起了交友热,很多同学还结成了学习上的好伙伴。打架骂人的现象少了,分派分帮的现象消失了,迷电子游戏的那些人因为结交了好朋友慢慢转变了。
这次主题班会设计上还是不错,有故事、朗诵、表演等形式,各个环节衔接也比较自然、顺畅,但还有很多不足的地方:首先,时间的把握上不够准确;其次虽然进行了准备,但是主持人的语言不够流畅,表情不够自然;最后,各个环节还不够深入到学生的心里,没有给学生足够的时间进行感情生成。
这堂课留下了很多的遗憾,但更多的是教训,这也说明了我们平时的锻炼还不够,今天的这堂课为我们今后的努力找准了方向,我想我们会成功的。
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