初二学生家长会

2013-12-04 11:08:23 关注度

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  • 更新时间:2013-12-04 11:08:23
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家校同心, 师生同行
——初二(4)班家长会

班级教学理念
关注每一个学生
不仅追求学习成绩,更注重的是品德修养
不看中一时的成绩
希望每个人都有进步
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,知晓前期您的孩子在学校里的学习、生活情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
今天会议的议程
1.领导发言,专家报告
2.班级情况介绍
3.前阶段学生学习情况汇报
4.和家长交流教育孩子的方法
5. 任课老师发言
6.个别家长重点交流
成绩汇报:
班级各科最高分:
语文 斯茹芸 103
数学 吴海冬 115
科学 张晓琳 157
英语 斯茹芸 114
社会 张越航 72
总分 吴海冬 541
各科班级平均分
语文 76
数学 73
科学 110
英语 68
社会
总分 385
一些学生成绩退步的原因
1.对考试不重视
2.学习态度差(学习不刻苦,不能客观分析原因,总是怨天尤人)
3.学习方法不合适(习惯差)
4.家长的支持和鼓励不够
学生现状
影响学生学业的主要因素
1.课外书
影响学生学业的主要因素
2.手机
老师的话
在手机这件物品上,我们能承受得起的是金钱,而我们承受不起的是逝去的美好的美好的求学时光和灿烂的未来。
影响学生学业的主要因素
3.早恋
1.家庭教育必须和学校教育保持同一个方向, 才能产生合力。
几点提示
1.周日到校除个别学生外,都是4点以后到校即可。太早到校可能到街上游荡。也可能与不良社会青年为伍。更多的时间可能为了抄作业。
2.回家住宿的学生,家长必须亲自到校接送。目前学校周围还是存在一些不安全因素的。为了您孩子的安全,各位家长务必亲自到校接送。
3.如果您的孩子有事不能按时到校,请麻烦亲自给班主任打个电话告知原因。以免造成不必要的麻烦。
4.如果您的孩子在学校受到他人欺负,或与他人发生矛盾,希望在第一时间告知班主任或学校领导,请您相信学校有能力处理好此类事件。您的直接参与可能会使矛盾更加激化。
5.希望每周到校前检查你孩子的仪容仪表。(如穿校服,不戴耳钉。)
“初二现象”有哪些表现 ?
初二阶段的学生刚好是处于人生的第二次断乳期(心理断乳期),其生理特征已进入青春期,在心理上自我感觉已是成年人,但由于知识、生活实际能力还欠缺,所以这个阶段的孩子最容易出现问题,若过渡不好将影响其一生。
总之,人一生可以不做坏事,但绝不可能不做错事。初二则是孩子最容易“惹事”,“犯错”的时期。在这个时期,孩子发展顺利,固然幸运;产生了一点麻烦、困惑,也不必紧张。我们应认识到,犯错是孩子的权利,也是走向成熟的必备代价。一个学生不让在校园里犯错,就会留到社会中去犯错,这更不是我们愿意看到的。希望我们的家长要有这个思想准备,有这个信心和耐力,有这个认识高度,有教育孩子健康发展的能力。学校和家庭一起研究,共同努力,让这个“事故多发的阶段”平稳度过,让所有初二的孩子都能得到发展,都能逐步优秀。
家长下一步怎么做?
1、定期了解子女的各方面情况(学习、生活、身体状况等);(日记教学)
2、营造和谐的家庭氛围,为子女提供良好的学习环境;
3、及时与任课老师取得联系,帮助子女补好薄弱学科,使成绩得到总体提高(家教)
4、注重言传身教,避免孩子出现一些不良倾向。(个别学生不尊重老师)
家长下一步怎么做?
5、加强自身的学习,重点做好子女的心理调节工作,要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,鼓励为主,批评为辅,使之以良好的心态进行每天的学习
6、家长要培养孩子的处事能力,要让孩子自己管理自己(内宿生宿舍特别脏和乱)
如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。
——著名教育家苏霍姆林斯基
孩子变坏前的10项征兆
6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。
7.物品:有不良刊物、药物、香烟酒类,甚至不明巨款或当票。
8.学业:成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。
9.交友:有社会人士的朋友,电话、有朋友也不敢介绍给家人。
10.习惯:有吸烟喝酒习惯,用钱需求量突增。
平时家长应注意的问题
1、在外留宿。
2、回家很迟。
3、带同学住宿。
4、打电话时间长,次数多。
5、受伤回家。
6、超额消费要问。
7、超出友谊。
8、成绩突然下降。
9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。
10、老是玩电脑。
孩子变坏前的10项征兆
1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气。
2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿校服时特别将胸前两个扣子解开。
3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。
4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。
5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。
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