七年级月考后家长会

2014-04-25 09:59:58 关注度

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  • 更新时间:2014-04-25 09:59:58
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课件内容预览
1.学生:51人
男生:29人    女生:22人
2.班主任:朱艺峰
联系电话:***********
主课老师
班委介绍
班长
副班长
副班长
生活委员
文艺委员
体育委员
学习委员
纪律委员
宣传委员
卫生委员
(兼)
做为班长,在这半个学期内,不仅能在自己的工作岗位出色的完成任务,同时在个人的学习方面也也不错的成绩,曾获得英语书法比赛一等奖,征文比赛获三等奖,还在国庆演讲比赛中获三等奖……并被评为校十佳少年。所以我认为,出色的工作同样会有出色的成绩,只要功夫深,铁棒磨成针。
我是副班长,分管生活、文艺和体育,我能够认真的做好老师交给我的任务,我的座右铭是勇敢向前,不怕困难。
我的口头禅是:自己认为是对的,就放手去做吧。在这半个学期以来,我发现生活在这个集体是一件非常快乐的事,但是人生不可能一帆风顺,任何一个集体也不可能没有一点缺点,我就是那个找出集体中不足的地方,并尽力帮助同学改正的人。
我是生活委员,负责管理班级的生活问题。我是一个性情开朗,平易近人的人,工作上我一丝不苟,在学习上也很认真,努力一步一步走向最前面。
老师说我是一个特别细心的女生,能够把她交给我的事情做的井井有条。不过我觉得我的长处还没有真正的体现出来,我想让我们的班级充满了欢乐,所以我从不记恨任何一个对我不礼貌的同学,我觉得他们只是一时好玩,所以我想对班里的一些男生说:不要把你的拳头对准你的同胞,不要把你的恶言吐向和你开玩笑的朋友。
我努力不辜负我的头衔,很简单,用我的成绩为我说话,     第一次考了第五名,第二次考了第七名,第三次考了第六名,第四次考了第四名,月考全校一二二,  期中考全校86名。  我的座右铭:少壮不努力,老大徒伤悲。
虽然在运动会上,我们班都是女生的荣耀,但是我相信我们也努力了,我相信下一次我们也同样会很出色的。当我沉默的时候,我的思维就会急速旋转,进入高状态,只有全心投入之时,我便会有意想不到的结果,思维会突破个人极限,就会有杰出的成就,我想我的集体将会给我创造这样的机会。
每个人都有她自己能干的一面,就像我。也许我的成绩不如别人,但我的工作绝不比别人差。我相信我所在的集体能处处闪光。
人生的道路总是坎坎坷坷,鼓励自己是最重要的,态度也是最重要的,要对自己充满信心,才能有无限的可能达到尽头。我努力,所以我相信自己能够处处闪光。
我记得老师说过,如果我的每个个优点都能做到最好,那么我将是一个完美的人。我能干,可是我不如钟洁能干,我成绩优秀,但是我不如华杨炬,我体育出色,但不如周华玲,我能出黑板报,但我的字写的不如朱佳炯……我都只差最出色的一点,如果我就这样满足,那么我将变的平庸。认识我的人都知道我不会,所以认识我的人也都相信我会成为老师眼中完美的俞华炜。
语文:华焱
数学:李洁   李栋
英语:於斌
科学:王炬亮
社会:傅柳佳   思政:钟桦丽
信息:周鸣谦    劳技:陈灿
美术:俞华炜    音体:班委
课代表名单
月考班级前5名
第一名:华杨炬
第二名:於    斌
第三名:吕金磊
第四名:钟    洁
第五名:周鸣谦
期中考试进步明显学生名单
王炬亮       瞿永达      沃炎栋
赵响燕       周华玲      沈    达
沈炜梁       周鸣谦      钟桦丽
家长适当的期望值
孩子是家长的希望,教育好
孩子是老师的希望。父母对孩子
期望值的高低直接影响孩子将来
所取得成就的大小。应该有一定
的期望值,尽量要恰到好处。
*    期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活、学习,也许父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃。
在孩子的成长过程中,有些家长感到孩子越来越少说心里话,缺少家长与子女之间的真正沟通。原因:
1 、忙于工作,常外出,真正在一起的时间并不多;
2、孩子大了,有了自己的一定的思想与主见,有了更多交流的渠道,
如老师、朋友等。
家长与孩子的交流
*     期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺少外在精神支持,认为不重视、无所谓。
*     适当的期望值:在原有基础上适当拔高,不操之过急,不高不可攀,否则可能大家都失望。
1. 家长对孩子要有一定的期望,
但不能过高或过低;
2. 家长要注意对孩子的教育方
式方法,要多鼓励少批评;
3. 家长要多与子女沟通,掌握
自己子女的心理动向;
4. 家长要多和老师联系,及时
掌握子女在学校的学习情况。
那么我们家长要做些什么呢?
影响学习的因素
1、贪玩,上课不专心
2、心理素质差
3、情绪化
4、目的性不明确
5、态度不端正
6、对自己要求低
1、懒惰,书面作业拖拉;
2、不独立完成作业,敷衍了事;
3、喜欢临时抱佛脚;
4、不肯问问题,缺少钻研精神;
5、不能做到课前预习和课后复习。
寄语家长
希望家长能够理解、配合任课老师的工作
希望家长能够理解、配合班主任的工作
希望家长能够理解、配合我们学校的工作
初一是整个初中生活中是最重要的一年,是学生从一个小学生过度到一个中学生的关键性的时候,每个学生在这个阶段会发生巨大的变化,所以希望我们各位家长积极配合老师的工作,重视孩子这个阶段的发展,俗话说:少小不努力,老大徒伤悲。长大了再教育已经晚了。
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