千里之行,始于"做人"

2014-02-24 21:45:41 关注度

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  • 主题分类:人际交往
  • 更新时间:2014-02-24 21:45:41
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千里之行
始于"做人"
你看过这样的现象吗?
某同学早读迟到不断,某同学把早餐带到课室,一边早读,一边吃早餐
某同学上课期间和同桌说上两句和学习无关的话,或由于鸡毛蒜皮的事而不去,也有某同学在做操时滔滔不绝
某同学在眼操音乐响起时去上厕所或装水
某同学总因"恋床"而早读迟到
某同学仍然在自修期间玩手机,听耳机
某同学习惯了在晚修问问题的时候顺便说几句多余的话
某同学总喜欢在11:30后在宿舍说话聊天,也不认真搞好宿舍的内务和卫生
请自问:
某同学是你吗?
你曾经有这样的行为吗?
你觉得这样的行为无所谓吗?
你觉得学校的各项规章制度是对你的桎梏吗?
或许有人这样想:
我都长这么大了,有些东西不用那么细致认真了,有些地方放松一下也无伤大雅
我学习好就行了,其他的方面不用太在乎
有些规定反正我做不到,就算违反了又怎样呢?
The truth  is:
一个好学生的评价标准是什么?只有好的成绩,没有高尚的人格,永远不是一个好学生。
行为的松散,是侵蚀良好学风的慢性毒药,其恶果最终必将在你最关注的学习上体现
根据木桶效应:一个人的品格有多高,不是由你最优秀的方面来衡量,而是被你日常最忽略的缺陷所制约
学本事,学做人--就是先成人,再成才。不要越长大了,越写不好一个"人"字,学做人是终身的追求,必须由小事做起,从点滴做起
听听金石良言:
美德是灵魂的一种健康、美貌和良好的习惯
(古希腊 柏拉图)
彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现
(美国  爱默生)
有学问而无道德,如一恶汉;有道德而无学问,如一鄙夫                            (美国  罗斯福)
十全十美是上天的尺度,而要达到十全十美的这种愿望,则是人类的尺度               (德国 歌德)
与你共勉:
放眼古今,凡造就大学问的人,无不具备高尚的人格和严谨的自我塑造意识
生活点滴影响学习习惯,影响为人处事的风格。千里之堤,溃于蚁穴,莫让小节的不在意,成为你走向成功的绊脚石
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