中学生异性交往

2015-04-10 12:37:59 关注度

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  • 主题分类:人际交往
  • 更新时间:2015-04-10 12:37:59
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让青春之花更绚丽
校园剧
青涩的橄榄
中学生异性交往是利大还是弊大?
辩一辩
vs
正方:弊大于利
容蓉 
覃蕾 
许浩杰
反方:利大于弊
黎姗
黄红梅
黄嘉林
正方陈辞
我方认为,异性交往弊大于利。
      因为异性交往首先会影响学习,降低学习效率,从而导致学习成绩下降。而现代社会要求你必须花很大的精力,关闭你很多感情,开放你知识的闸门,才能进入高等学府继续深造。
         其次,异性交往还会增加双方的思想负担,使双方过早的承受不应承受的思想负担。况且,男女相处久了,难免会出现感情萌动。但中学生身心发育还不成熟,以不成熟的身心去触及复杂的男女感情的问题,就如出土的幼苗要同暴风雨对抗一样是不会有好结果的。
         最后,男女之间如果长期专一的交往也就限制了与更多异性交往,并不能真正了解异性 , 在某种程度上使人际关系更加疏远。
首先,虽然两性间在智力的总体上没有优劣高下之分,但存在差异。一般而言,男生理科稍强,女生文科略好;男生喜欢标新立异,女生学习扎扎实实;男生爱好动手实验,女生擅长社会交往。男女生之间通过相互切磋,完全可以从对方那里吸取优点,提高自己的学习效率,弥补自己的不足。?    其次,异性交往还有助于情感上的互慰。总体上说,男性的情感比较粗犷热烈,使人振奋;女性的情感则偏于细腻温柔,使人沉静。异性之间情感的交流可以使人达到心理上的平衡,这是同性之间的交往不能替代的。?     最后,异性交往会有助于行为上的互激。绝大多数人在心理上会产生异性效应,中学生也不例外。俗话说:“男女搭配,干活不累。”一个人在异性面前更想表现自己美好的一面,从而激起自己行为的积极性和创造力。
反方陈辞
我方认为,异性交往利大于弊。
你说我说大家说
 家长的看法
*看法一   我认为春天不必做夏天的事。学生时期的任务是学习,大家都不成熟,负不起责任,所以谈恋爱肯定是有害无益。
*看法二  一个简单的道理:米饭、馒头能使人解除饥饿,过量也会撑死人。凡事都有一个度,一定要把握好,不要留下遗憾。
*看法三  我不赞成超越原则性的异性交往,它损害未成年人身理心理健康也使学生无心向学,
青春年华。浪费宝贵的。
首先,要端正态度,培养健康的交往意识,淡化对对方性别的意识。思无邪,交往时自然就会落落大方。    其次,要广泛交往,避免个别接触,交往程度宜浅不宜深。广泛接触,利于我们认识、了解更多的异性,对异性有一个基本的总体把握,并学会辨别异性。有的人外表像个迷人的小帅哥,但交往中会发现他华而不实,有的人学习成绩顶呱呱,却恃才傲物、颐指气使。如果只进行有限的小范围个别交往,难免会“只见树木,不见森林”,对异性的了解不但有限,可能还失之偏颇。所以,利用每一次集体活动的机会,有意识地在更广阔的人际范围内进行交往,是我们十分需要的。    再次,交往关系要疏而不远,若即若离,把握两人交往的心理距离,排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触。如果我们在交往中发现对方的苗头不对,要调整自己的态度,使交往回复到波澜不惊、心静如水的状态。这样更有利于我们的成长。
该如何与异性正常交往呢?
青少年交往三宜三不宜 
  一、宜泛不宜专 
  青少年中异性同学的广泛交往,对他们自身的学习、思想都有促进和帮助,也有利于情绪的振奋。而异性同学之间长期的专一交往,言谈由浅入深,由一般到特殊,这样会由本来正常的同学交往发展为"一日不见,如隔三秋"的相恋。广泛的异性交往则能避免他们双双陷入早恋的误区。 
  二、宜短不宜长 
  青少年中两个异性同学的交往时间不宜过长。有的同学从初中到高中一直形影不离,长此下去,从相聚到相恋就难以避免了。如果在与异性同学的交往中注意接触时间短些,范围广些,从而可以了解各种禀赋、气质的异性同学,这会使人有更多的受益。 
  三、宜疏不宜密 
  异性同学间的交往是正常现象,但一定不要一门心思地钻在里面。男女同学有性别之差,人的一些潜意识往往在与异性的交往中被发掘出来。过于频繁地与异性交往会唤起人的热情,激起人的冲动。所以男女同学的交往频率要低一些,这样有利于孩子的健康成长。 
  由于青少年性意识的觉醒,他们对异性产生好奇、关心、爱慕和愿意接近的心理与行为,都属于正常现象,家长不必大惊小怪或进行粗暴干涉。但也应该提醒正处于青少年时期的孩子:友情姓“友”,是朋友之间的友好交往;爱情姓“爱”,是自己和所爱者之间的心心相印,并进一步告诉孩子,当你感到对方具有强烈的吸引力,产生愿意和对方在一起的热望时,就应该引起注意,千万别越出友谊的界限,跨入早恋的误区。
男女同学之间的交往以把握                       好四个“分寸”为妙。
          首先是距离分寸,课堂之外,男女之间的正常距离应保持在44厘米以上;
          二是语言分寸,说话不要太随意,让人误以为有暗示;
           三是目光分寸,不要太长时间注视对方;
           四是服饰分寸,不要穿暴露的服装或奇装异服。
老师建议:
男孩是本巨著,记着一生的英勇潇洒;    女孩是首小诗,截着无比的温文尔雅;    男孩像块坚石,大风大浪掠过石块依存;    女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点;    男孩爱一身仔装外出兜风,    女孩爱一把花伞雨中散步;    男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐,    女孩小心翼翼把错题订正;    男孩爱骑快车满街穿梭显威风,    女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市。    如今的男孩、女孩呀――各撑半边天。
男孩 * 女孩
男女同学之间纯真的友情,是世上最美好的感情。我们在交往时,最重要的是要做到自尊、自爱,既要大大方方,又要讲分寸,保持一定的距离。只要我们团结一致,形成良好的班风,纯真的友谊一定能成为激励同学们共同进步的巨大力量,我们的青春之花定能越开越绚丽!
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