相逢在花季

2015-04-10 12:44:35 关注度

  • 课件大小:8.69 MB
  • 文件类型:.rar
  • 主题分类:人际交往
  • 更新时间:2015-04-10 12:44:35
  • 所需点数:0
  • 课件分类:班会课件 - 高中
  • 课件星级:课件星级
课件预览图
课件内容预览
相 逢 在 花 季
――青春期心理健康教育之
                  男女生交往
目前,由中学生恋爱引发的各种问题已经相当严重,家庭及教育部门对此十分担忧,目前学生的所谓“早恋”早已经超出了“早恋”的范畴。如果说过去中学生的“早恋”还有些单纯朦胧的成分,那现在的中学生恋爱则掺入了很多的因争风吃醋引发的打架斗殴等违纪违法活动甚至还涉及到严重的社会道德问题。(桃师与武陵就发生过因恋爱打架。)
    另外,现在的许多中学生以是否交了男、女朋友作为一种时尚与潮流。我校学生早恋在蔓延!
为什么要举行本次专题教育?
青 春   让 我 们 相 逢
总铭记青春时光,
更难忘绿意同窗。
相逢是笑,
相知是妙,
笑在青春年少,
妙在岁月迢遥。
                 ――汪国真
做一名健康的中专生
健康成长
快乐学习
心理健康的谱示图
青少年主要的心理问题有:
3、学习问题
2、不良行为习惯问题
1、恋爱问题
中学生心理健康的头号杀手是:
早恋
什么是早恋?
恋爱是指性成熟以后男女之间产生的一种情爱,是一种美好的两性间的感情。何谓“早恋”?在不同社会制度,不同时代,乃至对不同的人没有一个统一的客观标准。就目前我国的实际情况及社会规范说,中学生谈恋爱就属于早恋,主要原因有以下两方面:一是经济生活的自立程度尚未独立。恋爱的目的是两性的结合成婚,这是需要经济上独立生活上自立而有能力承担家庭责任的,中学生们显然不具备这个条件。二是谈恋爱的年龄与法定最低婚龄(男23岁,女22岁)相差甚远。恋爱是结婚的准备,如果恋爱的年龄与结婚的年龄相差太远,完全脱离开来,那就有悖常情了。
为什么会产生早恋?
1、生理方面的原因。
2、心理方面的原因。
3、社会方面的原因。
1、有了独立意识,但又有较强的依赖性。
青春期的心理变化:
2、有时出现莫名的忧郁、烦恼,又不愿和家长老师、诉说;
3、有时会出现逆反心理;
哼,我偏偏不这样做!
4、喜欢交朋友,对异性感到好奇,渴望得到异性的欣赏。为此,他们会尽力地改变自己、完善自己,这也是一个自我发展、自我评价、自我完善的最佳心理环境,是克服自身缺点及弱点的好机会。
早恋的特点
早恋是纯洁而幼稚的
早恋是酸涩而令人遗憾的
中学生早恋的特点
1、朦胧性  早恋的青少年对于早恋关系的发展结局并不明确。他们主要是渴望与异性单独接触,但是对未来组建家庭、如何处理恋爱关系和学业关系、如何区别友谊和爱情都缺乏明确的认识。2、矛盾性  有早恋关系的青少年内心也充满了矛盾,既想接触有怕被人发现,早恋的过程中愉快和痛苦并存。3、变异性  早恋关系是一种充满变化、极不稳定的感情关系。青少年之间一对一的早恋关系缺乏持久性,一般不会持续很长时间。4、差异性  青少年的早恋行为具有明显的差异性。在行为方式上,有的青少年的早恋行为十分隐蔽,通过书信、电话等方式来传递感情,但也有的青少年很公开,在许多场合出双入对,俨然像一对情侣。在关系程度上,有的早恋关系的青少年的主要活动是在一起聊天,交流隐秘的感情,从人际关系来看,还没有超出正常的关系。大多数有的则关系发展的很深,除了谈论感情以外,甚至发生性关系。
5、隐蔽性。早恋的少男少女,一般是不会公开内心的秘密的,特别是对父母和老师更是如此。有时对自己的知己好友、兄弟姐妹也往往守口如瓶。早恋之所以有爱的这种隐蔽性,一方面是由于中学生怕招致家长、教师的反对和训斥,同学、朋友、兄弟姐妹们的讥笑和讽刺,另一方面也与少男少女第一次性爱的冲动来临时所产生的不安和“心理闭锁性”有关。
  6、兴奋性和冲动性。早恋的这一特点与少男少女的情感特征有关。青春期常被人们称作是情感的“狂风怒涛”时代。也就是说中学生时期,激情占优势,他们的情感具有强烈、不稳定、易冲动的特点。与此相适应,早恋的中学生往往会对恋人产生强烈的亲近欲望,因而,在与对方相处时,言行、举止常常表现得特别兴奋和冲动。早恋的这种特点常常会产生难以挽回的后果:某些少男少女由于在与对方相处时过于兴奋和冲动,往往会失去理智,将自己完全置于激情的支配之下,过早偷食禁果,导致少男少女的越轨行为。 
  7、过于美化、迷恋对方。少男少女的早恋大都贯穿着“美”的意念。他们常常在日记或情书中用“千般至善”“万般至美”的语言来描述对方,在心目中将对方的风度、外貌、气质、才能等加以美化,认为异性朋友身上的一切都无可挑剔。“爱屋及乌”,一旦爱上某人,连对方的缺点似乎也是美好的。这也就是人们常说的“情人眼里出西施”。 
  8、难舍难分而又喜怒无常。陷入早恋的中学生所激起的爱的情感,其强烈程度不亚于青年人。这些早恋的少男少女,虽不热衷于学习,但却渴望着上课,在班上他们彼此之间可以多递几个眼神,谈几句话,即便是不接触,也会觉得对方的眼睛在盯着自己,心里更踏实、更安稳。
早恋的类型可以归纳为8种:
    第一种,爱慕型,即青少年之间由于爱慕对方而产生的早恋现象。根据爱慕对象的不同,又可分为:仪表型,就是由于爱慕对方外在的仪表而产生的早恋;专长型,就是因为爱慕对方的能力专长而产生的 早恋;品性型,就是由于爱慕对方的优秀品性而产生的早恋。我校特点:垃圾型。    第二种,好奇型,即由于对异性的好奇心而产生的早恋现象。对异性产生强烈的好奇心,是青春期的青少年随着性意识的发展而自然产生的一种心理现象。青少年由于生理发育和性成熟,很容易产生性冲动,对异性变得很敏感,渴望了解异性的心理和生理,了解异性对自己的态度。为了满足这种好奇心,就 想结交异性朋友,建立“恋爱”关系。    第三种,模仿型,即因为模仿别人的行为而产生的早恋现象。模仿的对象主要来自社会生活,影视作品和报刊书籍。  第四种,游戏型。由于没有深厚感情基础,一些“早恋”生说好就好,说坏就坏,视恋爱为儿戏,寻找刺激,从中满足自己的某种需要。这种人的“恋爱”对象很不稳定,甚至同时和几个人“交朋友”。  
        第五种,幻想型。“早恋”中的中学生往往有一种盲目性。在他们看来爱情是一种超凡脱俗的浪漫,世界只是属于他们两个人的。他们为了“恋爱”可以将其余一切(包括学业、纪律、物质条件等)抛置脑外,以为“恋爱”便是生命的全部意义。有的中学生恋上了某个同学时,在不了解对方人品、性格、兴趣、家庭、志向等基本情况下,就自我陶醉了,并以为终生有托,可结百年之好了。   第六种,依赖型。一些中学生内习孤独,他们既感到自己在不断成长,自己的能力和需求在提高,同时又往往觉得自己得不到他人理解,精神需求得不到满足,从而引起很多寂寞、烦恼和痛苦。当这种心理体验变得强烈时,就需要寻找可以依赖的“意中人”来倾诉。一旦出现他们想象中的异性,很有可能发生“早恋”。   第七种,逆反型,即由于青少年在两性交往中受到别人不恰当的干预所产生的早恋现象。最典型的就是心理就是“你们不许我这样做,我偏要这样做”。在逆反心理的作用下,正常的异性交往会迅速向 早恋关系发展。  第八种,病理型,即由于病理原因而产生的早恋现象。或者变态心理。为了炫耀自己。
中学生不宜谈恋爱,为什么?
政策依据 
《中学生手册》中明确提出:中学生不能谈恋爱。 《中学生思想品德评价加减分细则》第六章第14条提出:谈恋爱德育评估扣5分。  
心理生理角度分析 
  (1)中学生思想上尚未定型。中学生由于世界观尚未形成,对世界、社会,人生的看法比较幼稚、片面,个人的思想道德品质在今后的人生道路上还有很大的变化。 
(2)中学生思想尚未成熟。中学生的心理仍处在发展阶段,他们好自以为是,易冲动,情感不稳定,自制力差。因此,在恋爱时极易感情用事,做出“越轨”的事情来。 
(3)过早的恋爱还会引起心理变态。陷入早恋误区者整天处在强大的舆论压力下,怕同学讥笑,怕家长批评……这就必然导致神经紧张,吃不下饭,睡不好觉,烦躁不安,心率过快,神经衰弱,不但身心受到损伤,还有形成脱离集体的倾向。 
社会角度分析 
(1)经济尚未独立。中学生的经济来源依赖于父母或他人,自己还不能独立。 
(2)事业上尚未定向。中学时代是打基础的时期,将来从事何种事业,还未定向。大量事实证明,中学生恋爱后,感情往往被对方所牵制,学习容易分心,从而导致成绩下降。
中学生不能早恋的原因
早恋的危害
1、危害自己的身心健康
2、对学习干扰极大
3、容易产生越轨行为
4、可能导致犯罪
早恋是一枚包着糖衣的苦果
1、早恋对学习干扰极大
早恋影响学习和生活。
      有的中学生错误地认为“只要两人志同道合,不会影响学习”或是“相互促进学习”。但从医学角度上讲,早恋者往往以恋爱为中心,情感为对方所牵制,加上身心未成熟,不影响学习几乎是不可能的。很多家长和老师之所以能发现孩子们早恋,往往是从他们的学习成绩下滑开始的。
2、早恋对学习干扰极大
一个中学毕业生曾坦率地谈到他在中学里早恋的教训。原来他在班中成绩名列前茅,高一时与班内女同学谈恋爱,便无心学习,成绩因此一落千丈,没能考上大学。女朋友有喜欢了别人,又陷进了失恋的痛苦之中,因当时自己不具备恋爱的基础和条件,所以失恋也是必然的。他说:“我这两年的教训是什么呢?爱情之舟向前划一步,学习往后退两步!如果把爱情比作鲜花 ,早恋只能结出苦果。有人说,没有一种不幸可与失掉时间相比;没有一种痛苦可与失掉爱情相比。如今我既失掉了时间,又失掉了爱情,两种不幸全落到了我的头上。” 我希望同学们理智一点,别做后悔的事……
3、 容易产生越轨行为
   早恋在遇到波折---感情转移、争吵、分离等情况时,易于产生偏激行为,如殉情、恶性报复、离家出走、患忧郁症等;
   早恋发于青春期性躁动期,自我约束力较弱,有可能在一时的性冲动之下,稀里糊涂地发生并非自愿的性关系,更难以承担这种关系造成的怀孕、堕胎的严重后果。在某些学校,有些学生因恋爱、失恋甚至发生了自杀、自残身体等行为。
在某些学校,一些青少年有时因早恋而发生性关系甚至瞒着家长在外面租房子同居。 
        据某市妇产医院统计,近三四年来,到医院做人工流产和早孕药物流产的未婚女青年占了45%,其中13岁至18岁的少女占四分之一。尤其是在暑假过后,来医院做人工流产的女生会明显增多。
        来自北京市房山法院调查证明,到法院来办理解除非法同居关系当事人低龄化的情况越来越突出,有的女孩15岁辍学和人同居,20岁抱着已经两三岁的孩子到法院解除同居关系时,两个人都还不到法定结婚的年龄。
4.早恋有可能导致犯罪
据有关部门调查的结果,中学生过早涉及爱情,也会给社会带来不安定。流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生,有很大一部分是与学生的早恋有关。中学生气盛,不肯轻易吃亏,特别是在女朋友面前,更不愿意丢脸,他们往往会因为对方对女朋友说了一句不礼貌的话,做出了一个不雅的举动而丧失理智,大打出手,甚至聚众斗殴,以显示自己的本事,以至违法犯罪。
    另一方面,中学生恋爱还需要有物质上的消费,但他们的经济依赖于父母或他人,自己还不能自立,在从初恋到结婚的一段“马拉松”式的恋爱期间,需要相当的一笔金钱花费。而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需要。这样中学生就容易误入歧途,诱发偷和抢的念头,最后锒铛入狱。      有一位早恋的中学生,家里生活比较困难,平时自己手里就没有零花钱,谈了女朋友之后,为了掩饰自己家庭生活的拮据,便萌生了给女朋友买一条金项链的念头。由于借的钱不足,他就利用晚上时间,和几名同伙一起破门而入,偷了一条项链,送给了女朋友。案发之后被捕入狱,家长、老师无不为之痛惜!类似这种例子不胜枚举,足以引起中学生朋友们警惕了!
四川一十五岁的初二女生早恋被奶奶看见 , 怕奶奶告密,她杀死了奶奶《法制文萃报》。
早恋
犯罪
事例一
18岁高中生迷奸女同学致其身亡
南海网7月16日报道 6月14日晚,文昌发生一起恶性强奸案,一名高中生因不满女友提出分手将装有春药及鱼毒的饮料给女友喝,趁女友昏迷之际将其强奸。 
女友中毒深度昏迷15天后抢救无效死亡。经法医鉴定,死者系氰化钠中毒,造成大脑水肿充血死亡。
事例二
失恋少年自杀 体内鲜血流出一半
2003年9月26日傍晚,沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧,一名高二年级男生因恋人提出分手,用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口,造成严重的心脏破裂,裂口长达1.5厘米,生命岌岌可危。
事例三
事例四
早恋酿恶果  一初中生杀死暗恋女生
曾轰动省会郑州市“5・21”校园凶杀案近日告破,涉嫌故意杀人的犯罪嫌疑人王某已被依法逮捕。17岁的犯罪嫌疑人王某系郑州铁路某中学初中学生。经初步查明:王某因暗恋的女同学李某喜欢上别人,决定第二天把本班的女同学李某强奸后杀死,然后自杀。
    5月21日下午,普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、烧饼等物品,将被害人李某骗至校园附近小屋内,要与其发生性关系遭到拒绝后,普某竟将李某掐死。 
    作案后,普某自杀未遂逃窜,后到公安机关投案。据悉,普某受早恋影响,心理不健康,且平时爱浏览黄色网站,中毒颇深,最终导致铤而走险,以身试法酿成命案。
一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼,从4层开始,每到一层,他都抡起棍子打碎楼道窗玻璃,随后探头朝楼下张望高度,当他爬到13层时,纵身跳下……这是7月2日发生在燕山北庄南里令人心悸的“跳楼事件”。?    当附近居民为此扼腕叹息时,“跳楼事件”背后的早恋惨剧更令人震惊:名叫金铭的跳楼少年在跳楼前,曾和同学李洋为争抢一个女孩而大动干戈,并扎了李洋4刀。李洋倒在血泊中后,他随即跳楼,当场死亡。    (人民网2002年9月23日)
事例五
初中生情陷三角恋酿惨    剧?少年争女友1死1伤
北京:初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡
    怀柔三中高二八班的古伟、李青早恋,两同学在教室里拥抱时,被老师看见,随后遭到老师教育,两同学害怕父母的责骂。当天,这两同学便离开学校,在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀,死于非命。
《京华时报》?2006年01月15日第二十一版
事例六
2002年2月4日前天凌晨2时许,在广州市沙面某酒吧内,一群中学生正为一名男生庆祝生日,16岁少女小莉看到男友寿星仔与另一名女生不停地打情骂俏及大唱情歌,心里极度失落和伤心。于是,她便到附近商店购买了一把裁纸刀藏在身上,然后静静回到座位上,并狂饮啤酒。不久有同学发现小莉面色苍白,神志不清伏在桌台上,桌下还有一大摊血迹,左手腕有一道长约6厘米的切口,同学们找来出租车将其送院救治。?经医生检查,小莉左手腕有4条肌腱被切断,还伴有轻度酒精中毒。当天,医生为小莉做了接驳肌腱手术。?                        《羊城晚报》2002年2月06日
事例七
广州一花季女失恋 先狂饮后割腕
这是一个真实的故事,2006年10月发生在武陵进修学校两个16岁的学生身上。由于早恋他们偷尝禁果,并致使女生怀孕。女生担心害怕,私自吃药堕胎,使胎儿死在腹中病倒在校。此后,老师带她在人民医院动手术、还冒充是职业中专的学生。男生却不读书丢下女生走了,女生心理和身体上承受了巨大的痛苦与压力。她将怎样面对家人、老师、同学……
事例八
早恋偷尝禁果后伤害
19岁妈妈泼汽油烧19岁爸爸         一死二伤早恋害了全家
事例九
内蒙古包头一个辍学在家的16岁女孩,为了领两个男孩回家睡觉,嫌她77岁的奶奶碍事,竟杀害了抚养其长大的奶奶,抛尸野外。内蒙古晨报报道(记者 晨光) 本报曾于6月18日、22日和9月14日分别刊发《包头16岁少女掐死77岁奶奶》《少女杀奶奶的背后》及《少女昨日受审》的报道后,昨日记者获悉,9月29日,包头市中级人民法院以故意杀人罪一审判处张某有期徒刑12年。
事例十
16岁女孩为留宿男孩掐死奶奶:少女被判12年
2004年05月21日 11:30   来源:千龙新闻网   
  4月29日晚6时许,沙田镇一中高三男生被捅死,谁能想到捅死他的是一位同班女生,而且是他的恋人!事发当晚9时许,该女生被沙田警方抓获,近日以涉嫌“故意伤害致死”罪被执行逮捕。龚丽,女,17岁,陈昊,男,16岁,两人在沙田镇一中高三成为同班同学。进入高中后,两人偷偷开始恋爱起来。但龚丽发现陈昊喜欢别的女生后,龚丽就向他腹部猛戳了一刀 。陈昊因腹部动脉破裂,导致失血性休克死亡。得知陈昊的死讯,龚丽伤心地哭了起来。
高三女生水果刀捅死恋人 早恋再演悲剧
事例十一
早恋痛终身―早恋少年残杀怀孕女友
两个月,仅仅两个月! 从相识到恋爱,从恋爱到怀孕,从怀孕到分手,从分手到残杀…… 16岁,仅仅16岁!两个行凶者,一个被害人,全都是正处花季的在校生!他们的恋爱、他们的心态、甚至杀人的动机、手法,都显得那般幼稚! 悲剧不能再重演了!这桩最近在浦东发生的、由早恋引起的悲惨命案,应该引起家长、学校、全社会的关心。2004年1月 杀心的缘起 江俊:“我不想和你继续下去了,我们就当相互不认识吧。” 
  罗薇:“你说什么?” 江俊:“不要再骗我了!别以为我不知道,你已经跟别人好上了。我觉得你很随便,我不喜欢这样的女孩。我要和你分手!” 
  罗薇:“不可能!” 江俊:“为什么?” 罗薇:“我已经怀孕了。你不能撒手不管。” 江俊:“讨厌,怎么会这样?我可管不着,反正是你自愿的。” 罗薇:“怎么?出了事就想躲?你太不负责任了!” 江俊:“那你说怎么办?” 
  罗薇:“给你4种选择:1、我们和好;2、我把你让我怀孕的事告诉你爸爸妈妈;3、你赔给我10万元分手费;4、我上法院告你。” 
  江俊(呆滞、带着一丝愤恨):“让我想想。下次见面再谈。最后杀人灭尸。”浦东新区人民检察院已经以涉嫌故意杀人对江俊和唐宝新批准逮捕。
事例十一
南方网讯 17岁少年向女同学求爱未果,迁怒同学,手持两把小刀刺戳9名男生,导致8人受伤,1人身亡。昨日(6月24日),柳州市中级法院做出一审判决,以故意杀人罪对覃某判处无期徒刑。
求爱未果乱刀捅 男生早恋酿造少年的无期苦果
事例十二
祁阳:早恋恶果血溅课堂
  6月19日早晨,祁阳市第十中学初三年级某班教室上演血腥一幕:正在读英语早自习的课堂突然闯进一人,朝坐在第一排的一位女生挥刀就刺。几乎就在瞬间,那名女生还没有来得及惊呼,就连遭两处刺杀,当场倒在血泊中。一刻钟后,这名女生的心脏永远停止了跳动。校园里突发血案,当嫌疑人徐某被扭送警方时,冷笑着伸出双腕对民警说:“把我铐上吧,我失恋了早就不想活了。”
事例十三
早恋怀孕 抢劫打胎 
  http://edu.qq.com 2004年 08月 18日 千龙新闻网      16岁的伟成和17岁的英英相恋不久,便发生了性关系。英英怀孕后。 
  又羞于向家长开口。没钱打胎,何去何从?伟成想到了抢。 
  他俩叫了另一个帮手,用一根包了布的水管,在深夜袭击某 KTV附近的一位黑衣女子,抢走了她的包……>>更多 评论 
  类似的由性引发的未成年人犯罪正在逐年增多。仅仅在静安区检察院,近年批准逮捕未成年人因性引发的犯罪便有56起,其中50%表现为盗窃,另外50%表现为抢劫、强奸和贩卖毒品。
事例十五
中专学生追女生不成刀捅舍友泄愤 被判刑14年
来源:海南经济报  
中专学生廖厚柏追女生不成,竟拿自己的舍友泄愤,残忍地将同是在校生的被害人黄某某砍成重伤。日前,海口市龙华区人民法院对此案进行公开审理,依法以故意杀人罪判处被告人廖厚柏有期徒刑14年,并赔偿被害人黄某某各项费用,共计人民币61116元。
事例十六
两名14岁少年为争女友
残杀同学
2006年04月18日04:40   重庆晚报
江津市警方快速破获一起命案:两个14岁少年预谋后,持马刀和绳索杀害一名15岁同班学生,动机仅是为争抢班上一名女生。“从教育角度讲,他们都是中学生早恋的牺牲品!”犯罪心理学专家分析。
事例十七
6少年缺钱持刀把女友卖到外地去卖淫
“上学太没意思了,老师太磨叨……”在接受阜新市海州区公安分局刑警大队民警的讯问时,犯罪嫌疑人韩某这样说,他只有16岁。更可恶的是,包括韩某在内的6名十六七岁的男孩持刀把女友卖到外地卖淫挣钱。昨日,这6名涉嫌持刀的男孩被刑事拘留。
李某交待,他们6人在外租了一个平房,每人都有一个对象,每天放学后,对象给他们送吃的。在2月中旬,他们没钱时就到学校向学生“借钱”,对方如果不给他们就动手打。6人交待说,有一天他们一起商量,让韩某把女友叫来,用酒把她灌醉,然后轮奸,再把她卖到外地去卖淫。
事例十八
早恋的危害――引发强奸犯罪
2004年10月29日,海口市发生一起恶性强案,一名15岁少女被5名少年轮奸。这5名少年,最大的17岁,最小的仅15岁。起因是17岁的阿鹏(化名)为报复其女友提出分手而纠集朋友实施强奸。案件揭发后阿鹏被判处有期徒刑六年。
恋爱遭父母反对 中学生殉情两尸三命
中新网12月9日电据东方日报报道,
大埔昨天下午发生男女学生跳楼殉情悲剧,两名品学兼优的应届会考生,疑不堪父母反对指拍拖(谈恋爱)影响学业,加上女方怀有身孕,愧对家人及师长,昨日于午饭后手牵手从十二楼高处跃下,跌落一楼平台,女生当场惨死,男生送院抢救亦告伤重不治,酿两尸三命。大埔警区刑事总督察庄肇兴表示,两死者没有留下遗书,警方曾向两人相熟的同学了解,发现余女轻生前曾向同学发送手机短讯,内容透露感情生活极不开心,而事件并不涉及第三者。至于女死者有否怀孕,庄肇兴强调须验尸确定。
早恋可能导致犯罪
14岁早恋少女毒死奶奶。
早恋痛终身―16岁早恋少女跳河自杀。
17岁少年因早恋而致残。
14岁少年早恋赶走父亲。 
早恋酿苦果 男子捅女友20余刀
据调查,青少年犯罪者里,其中三分之二有过早恋的历史, 不少学校的学生,开始就是追求异性刺激,渐渐走上歧途的。请看这几个新闻标题:
作为女生,学会自我保护
飞蛾扑火
自取灭亡
在不良思想的诱导下,加上自己性知识贫乏,
好奇……
    走上归路。?
    我很后悔,因为我还太小……
璐璐的自述
伤害
我想,我这一辈子最惊心动魄的事情莫过于生离死别了。手术的痛让我撕心裂肺,痛不欲生,我以为自己要死了。   
    我在学校原本是个成绩好、又挺听话的孩子。我喜欢了一个男孩子EEE
   早恋给了我什么呢?仅有痛苦的回忆和难忘的精神创伤……     真后悔啊……
小青的独白
相爱
为爱献身
醒悟
冲动的青春期
无知的青春期
伤害
少女流产的危害
有多少未婚妈妈?
徐州的16岁未婚妈妈,当初为爱情与男友辍学外出打工,因难找到工作,男友抛弃她不知去向,一人漂泊在陌生城市,饭店打工维生。产下男婴滑落粪坑,大难不死社会热心救助。简陋住所里的她,墙上写满了心情:
经历了惨痛,打死我也不相信爱情,那是年青人的梦,中年人的痛,老年人的回忆EEE
真爱好难
什么是“真爱”?
真爱不应仅仅是一种崇拜一种喜欢
真爱不应仅仅是对外表的爱慕
真爱不应仅仅是彼此的生理需要
真爱不应仅仅是出于好奇
真爱不应是一种轻率的承诺
真爱不应仅仅是为了找个依靠
真爱需要耐心、需要等待!
招聘
寻寻觅觅,只怨当初不努力。
在日常生活中我们该注意哪些方面,避免产生早恋?
教育部对中学、大学的学生跟踪调查
关于中学生、大学生恋爱跟踪调查
3-7%
1%
大学生恋爱成功率仅为5%左右
中学生恋爱成功率低于1%
还把精力与心思放在一些不可能有什么结果的事情上,最终
受伤害的是你们自己。影响你们一生。
调查显示:
(1)在中学时期遇到喜欢的异性会和他拍拖的占10.3%
(2)在中学时期有异性追求时会和他拍拖的占8.1%
(3)在中学时期谈情说爱影响学习的占99.9%
1、要清楚地认识到早恋的危害,用理智来战胜这不成熟的感情。青苹果太苦只有成熟时采摘才甜美。
四、如何避免早恋
早恋有危害,
千万别涉足!
2、正确处理男女同学之间的交往。
怎样
交往?
中学生和异性交往,是适应社会、认识世界和自身的一种必不可少的方式,对于完善自身、取长补短是有益的。
      但是,如果这种交往过密,出现了早恋,则会造成严重的后果。
正常异性之间的交往
一、观看下页图中的4副漫画,并思考:
  (1)漫画描述了男女生交往中的
怎样的场景?

  (2)漫画方式恰当吗?哪些是恰
当的,哪些是不恰当的?
(一)
(二)
(三)
(四)
异性交往的困惑
?
曾经的友谊,

不再那么简单透明;

两小无猜,亲密无间,

似乎是逝去的昨天。

我和他(她)

究竟该怎么交往……
1.自然交往。    
2.适度交往。    
3.真实坦诚。    
4.留有余地。    
5.尊重对方。    
6.学会自爱。
7.异性效应
8.男女生交往“三宜三不宜”
异性交往的尺度
●宜泛不宜专
●宜短不宜长
●宜疏不宜密
音乐
异性之间交往的意义
(一)智力上互为激励
(二)情感上互为慰藉
(三)性格上互为弥补
(四)活动中互相鞭策
如何利用
1、利用“异性效应”取长补短、丰富完善个性。
2、利用“异性效应”提高学习与活动效率 。
3、利用“异性效应”提高自我评价的能力。
4、利用“异性效应”激励自己奋发向上。
如何把握
1、在交往的范围上做到广而不狭。
2、在交往的情感上做到喜而不痴。
3、在交往的关系上做到疏而不远。
1、收到"情书"后
出谋划策
案例:女生王薇是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部,与学习困难的男生李伟同桌,李伟经常向王薇请教学习上的问题,或者借一些学习用品。王薇正在做数学作业,一张小纸条悄悄地传到她的面前,字条上写着:
      “我非常喜欢你,做我的女朋友好吗!”
王薇心里“格登”一下,脸刷地红了,不知如何是好。
请你为王薇出出主意
正确的处理,跟李伟说明白,告诉他作为青少年,现在应该以学业为重,并在今后继续保持同学之间的纯洁的友谊关系。
如果对方不知趣,苦苦追求
1、写信、交谈态度要鲜明、坚决、注意场合、注意语气。
2、必要时请求老师、家长、朋友帮助,摆脱困境。
1、正确对待
2、妥善解决
2、小红的苦恼
出谋划策
案例:
     (1)进入中学以来,小红发现班上的同学小强不仅学
习成绩棒,而且性格活泼开朗,很有幽默感。
  (2)不知不觉中,小红发现自己总希望引起他的注意,
上课常常走神,有时更想入非非。
  (3)特别是看到他与其他女同学交往,心里有些难受。
  (4)小红为此很苦恼。
请你为小红出出主意
我的主意:
    在异性交往时,小红应注意保持平常心, 异性的相互吸引是正常的现象,不要把注意力过份地放在一两位异性同学身上,要与全体同学自然、顺畅、正常的交往,要把视线重点放在学业上。
早恋了该怎么办
“跳”出来
“冻”起来
“隔”开来
悄悄地告诉你:
多交往一些人,多结识一些异性,自然就少几分迷茫,少几分心跳,少几分踌躇。
青春期不是“爱”的季节,它只是准备和学习如何去实现自己理想的阶段。
请你记住:
生活对你说:
如果不能主动的调节好自己的心态,而被搞得心神不宁,被对方的举动所牵动,就会成为被动者,形成感情堤坝的缺口。这个缺口一旦打开,势必给自己带来烦恼和痛苦。
智者之言:
克制自己的情感,不使自己过早地陷入情感的旋涡,是每一个中学生的最好选择和明智之举。
玩火者,必自焚
生活对你说:
当你乘车去一个地方,途中,你发现窗外的风景很美,如果你实在忍不住要下车去看看,那你就会错过这班车,你到达目的地的时间也不是生命中准时的那一刻了。沿途的风景虽美,但不要忘了还有更好的在前面。所以,你选择了现在的甜蜜,那就可能意味着放弃了将来的美好。
1、生物学家们认为――自然界万物生长,讲究次序时节。
警世良言:
             该耕耘就耕耘,
             先播种后发芽。
             为了结果才开花,
             桃李早熟多苦涩,
             樱粟早开毒天下。
2、哲学家们认为――人要遵循万事万物发展的规律。
人的发展规律:
         出生―长身体―长知识―求职业―  
恋爱结婚―生儿育女―建功立业―安享晚年
送你一句话:
“如果不是现在应该拥有的,就放弃吧!否则,你将付出沉重的代价”。
爱河面前,
请止步!!!
莫让情感航船过早靠岸
怎样才能找到理想的伴侣?
小故事
古希腊哲学大师苏格拉底的三个弟子求教老师,怎样才能找到理想的伴侣。苏格拉底没有直接回答,却让他们走麦田埂,只许前进,且仅给一次机会选摘一只最大最好的麦穗。第一个弟子走了几步看见一只又大又漂亮的麦穗,高兴的摘下了。但他继续前进时,发现前面有许多比他摘的那只大、那只好,很遗憾的走完了全程。第二个弟子吸取了教训,每当他要摘时,总是提醒自己,后面还有更好的。当他快到终点时,才发现,机会全都错过了。第三个弟子吸取了前面两位的教训,当他走到三分之一时,即分出了大、中、小三类,再走三分之一时,验证是否正确,等到最后三分之一时,他选择了属于大类中的一只最美丽的麦穗,尽管这不一定是最大最好的,但他满意地走完了全程。
实践经验证明,只有学校、家庭、社会以及学生本人共同努力,才能有效地解决中学生早恋问题。
 1.要克服不良倾向 端正思想态度 青春期产生早恋现象,并不是不可理解的,也不是低级下流。只不过不应当在这个时期谈恋爱,这个时期谈对青少年朋友的身心健康成长不利,是一种性心理的误区。美国和一些发达国家的中学生早恋现象十分普遍,婚前性行为、未婚妈妈有相当比重,现在已经形成了严重的社会问题而难以治理。我们应当吸取这个教训,防微杜渐,不要让这种现象在我国重演。
2.自觉的约束自己,减少不良的性刺激或性诱惑。 
  中学生早恋,固然有其青春发育期自身的原因,但是大众新闻传播媒介,报纸、杂志、戏剧、小说、电影、电视乃至服装、广告等对男女性爱,尤其是性的不适当渲染或暴露,是诱发初中生早恋的外部因素。至于黄色书刊、音像制品对中学生的毒害就更深重了。 
  因此,青少年朋友要自说的抵制黄毒的侵害,为自己营造一个良好的“微观环境”。
3.要加强理想、信念和价值观的培养。 
  要通过各种方式自觉地加强理想、信念和价值观的培养,确立远大的理想、强烈的事业心,全身心地为实现自己的理想和事业而拼搏。精力的集中程度越高,就越是易于抗干扰;要充分认识早恋的危害和后果,避免进入这一误区;一旦进入,就应当以坚强的意志力冲出来,越早越好。
亲情似水友情似茶,爱情似酒,水则让人生死相依,茶则让人心旷神怡,酒则让人如痴如醉。你面对自己的青春你会选择什么?
早恋是纯洁而幼稚的
在爱河面前,请你止步!
早恋是酸涩而令人遗憾的
如果你已经“坠入爱河”,
欲舍不忍,怎么办?
送你两句泰戈尔的诗:
有一个早晨我扔掉了所有的昨天,从此我的脚步就轻盈了。
有一个夜晚我烧毁了所有的记忆,从此我的梦就透明了
别忘了,青春花季有他们相伴――
       父母的关爱、
       老师的关怀、
        同学的关心
花季我们一起走过
花季的情感是一种最美好的情感,然而如果处理不好,就会毁了自己的一生。
     人生每个阶段都有每个阶段的使命,我们千万不可以在春天就去挥霍夏天。莫让情感航船过早靠岸。
世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。
不要以为我细小的手指可以抹平你心中的创伤。
不,它能承受的只是拿书的力量。
我脆弱的心灵载不动你的款款深情,驶向海洋。
我不想让自已的小船过早地搁浅,所以,请收回你热烈的目光。
请原谅我的沉默,丢失我你并不等于失去一切。
如果真的如此不幸,只能说你还太幼稚。
把我连同你青春的心事,一块儿尘封进那粉红色的记忆吧。
那时,你会发觉阳光依然灿烂,所有的日子依旧美好。
冰心的信
同学们:
       在青春这个美丽的季节里,总有一种关怀让我们心存感激,总有一种诱惑让我们难以割舍,总有一种放弃让我们泪流满面,我们不可能不走过这段复杂的心路历程。要知道,青春是一条渡我们走向成熟的桥,也是一条我们无法留住的岁月的河?
        早恋是枚青苹果,谁采摘了,谁就只会品尝生活的酸涩,而尝不到熟果的甜蜜。早恋让我们不再快乐,让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情,还会有明天的“芳草”,如果错过了青春――这段学习的最佳充电时间,我们将抱憾终身。异性间的交往,既是艺术,又有技术。“风乍起,吹皱一池春水”。愿你发挥聪明智慧,收获友情和欢乐。  
        如果把男生比做热情的红色,坦率的蓝色,那么女生就是活泼的黄色,纯洁的白色,让我们用青春的调色板调出和谐的颜色,为我们的职专校园描绘出最精彩绚丽的画卷。?
                                                                                                 老师的心声
谢谢大家
[展开更多]
相关内容
进入高中频道
网友跟贴 发表评论

跟贴是一种信仰,

态度就在你身上。

查看更多跟贴
精彩推荐
回顶部